“创新是一个民族进步的灵魂”。科学的本质就是创新，要不断有所发现，有所发明。历史反复证明，推进科技发展，关键要敢于和善于创新。有没有创新能力，能不能进行创新，是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素。历史上的科学发现和技术突破，无一不是创新的结果。

作为我院唯一的一个工科专业的系，资讯系党、政领导都把培养学生的创新精神和实践能力作为教育教学工作的重要内容，尤其是近年来，我系积极开展形式多样的科技创新活动，进一步深化学生创新意识，增强学生实践能力，在教学方面，突破以往“理论为主”的教学模式，逐步将“实践环节”纳入到我们的教学工作中, 在教学培养学生的过程中坚持“三面向”即面向考研、面向考证、面向实际应用的原则,同时注重实验教学，拟建“岗前培训实验室”，利用电脑中心的报废电脑让同学们了解电脑硬件、练习电脑的组装、系统的安装等等，最大限度的利用我们现有的资源培养学生的实践动手能力，创新能力。

1.“升达共享软件”和“科技作品大赛”

可以说，资讯系最早的科技创新活动就是“升达共享软件发布”，这项活动旨在将资讯学子四年的所学成果，以科技作品的形式记录成册，无偿奉献给母校，这些成果是可以公开发布的，是学生留给母校的一笔宝贵的财富。

近年来，我们组织了科技作品大赛，旨在丰富同学们的课余生活，增强学生的专业动手能力，创立我系科技创新的品牌。学生的参与意识比较强，作品内容丰富，涵盖游戏设计，3D制作， Flash，网站，手机广告设计等。

这些比赛不仅起到了鼓励先进的作用，同时更增强了全系学生的专业学习信心，使他们看到了自己努力的方向，很多学生表示，要向获奖选手学习，不再满足于书本，要走出来，多实践，加强理论和实践的结合，抛弃害羞和胆怯心理，多问多思考，多动手，开创自己的专业特长。

2.电子竞技大赛

为适应电子竞技运动的发展，国家体育总局已经同意将电子竞技设立为我国正式开展的第99个体育项目，并对此事做了批复。足以证明国家逐渐开始培育和发展电子竞技项目以及与之相并的广阔的游戏市场发展前景。我系长期以来的办学宗旨是“理论与实践相结合”，为了顺应这一教学理念，也为了增强同学们对计算机的爱好，培养同学们的团结协作与竞争意识，使同学们认识到游戏的魅力和游戏开发行业的前途，激发学生们的对游戏开发的兴趣，推动我系游戏开发专业的发展。我系团委信息部于多次举办了规模较大的“电子竞技大赛”。比赛面向全院，内容分为“劲乐团”和“魔兽争霸”，这是我系首次举办的此类活动。

信息部是我系团委学生会2006年才成立的部门，在没有“前人”的引导下，他们能够较为成功地举办这些比赛是难能可贵的。这也为我系信息部日后的发展奠定了坚实的基础。同时，活动提高了团学干部的组织能力和创新意识，增强了广大同学的动手能力，拓展了广大同学的兴趣爱好，也为广大电子游戏爱好者提供了广阔的平台，全面有效地推动了我系的发展和学院的建设。

3.Flash作品大赛

近年来，我系结合专业特色，在系内组织开展了《FLASH作品大赛》，收集了大量优秀作品，并对其进行了评审。

同学们通过构思制作FLASH，用自己的智慧和想象加以演绎。这一活动既丰富了大学生的课余生活，使同学们学到相关知识；又进一步成熟了大学生的思想，丰富了他们的人格，对其人生发展和健康成长起到了重要作用，活动效果良好。

4.软件设计大赛

2009年3月，作为第三届“网络文化节”内容之一的软件设计大赛也取得了成功。由我系专业教师陈道贺老师、赵少林老师等组成的专家评审团对作品进行评审，共评出26件获奖作品。其中06计科三班符虎同学的软件作品《升达校园H3C客户端》独占鳌头，荣获软件设计大赛一等奖。另有一批选手荣获二、三等奖及优秀奖。他们的作品充分的体现了当代大学生的IT实践动手能力，发挥了自己的创业、创新能力及技术专长，为同学们提供了更多学习交流的平台。

5.网页设计大赛

今年，在国庆六十周年大庆之际，我系举办了“迎国庆六十周年网页设计大赛”。以鼓励和培养大学生的科技创新精神，提高科学技术转化为生产力的实际能力和全面素质，激励我系学生的爱国情操，同学们踊跃参加，经我系数名专业老师评审，综合各个方面因素，最终评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。

培养学生的创新精神和实践能力是一项长期的任务，我们要与时俱进，把创新思想落实到我系的学科建设、人才培养、科学研究等各项工作中去，开创教育创新和科技创新协同发展的新局面，为把我院建成国内一流民办大学而努力奋斗。今后，我们资讯系的目标是：使我校“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。（供稿人：陈刚）